Este site utiliza cookies . Ao navegar no site estará a consentir a sua utilização. Para mais informações consulte a nossa Política de Cookies. Fechar
Menu Lateral
Duração
8.0 horas
Informação sobre o curso Qualidade do Produto, Sustentabilidade e Economia Circular
Duração
8.0 horas
Dias
1
Área de Formação

Eletricidade e Energia

Objectivos

A relação entre a qualidade dos produtos e a gestão ambiental em uma empresa é multifacetada e fundamental para o sucesso sustentável do negócio.

A integração eficaz entre a qualidade dos produtos e a gestão ambiental não só promove a sustentabilidade ambiental, mas também impulsiona a competitividade e o sucesso geral da empresa no mercado.

Objectivos Específicos

No final da formação, os formandos(as) deverão ser capazes de:

  • Novos produtos;
  • Novos segmentos de mercado;
  • Aumentar eficiência energética;
  • Redução do consumo;
  • Inovação na simbiose de novos produtos e novos materiais.

Metodologia

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.
Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

Conteúdos Programáticos

Dotar os(as) formandos(as) de uma visão geral dos princípios e ideias por detrás do conceito de Qualidade do Produto, Sustentabilidade e Economia Circular:

  • Explorar os modelos de negócio conducentes a uma Economia Circular
  • Analisar as barreiras e oportunidades de transição para estes modelos de negócio circulares;
  • Investigar o que é necessário para criar produtos fáceis de reparar, refabricar ou reciclar;
  • Novos materiais sustentaveis;
  • Novos processos de inovação em matérias texteis:

1. Economia Circular – definição, vantagens e evolução
2. novos materiais, processos e metodologias
3. Soluções e tecnologias associadas à eficiência material
4. Reutilização, redução e eliminação de resíduos
5. Simbioses industriais e extensão de ciclo de vida
6. Eficiência energética e a gestão e uso de recursos
7. Melhores boas práticas

Avaliação

1. A avaliação formativa, que se projecta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Os critérios a utilizar deverão ser:
  • Assiduidade e Pontualidade (Comparece às horas marcadas e cumpre o horário da formação);
  • Participação Ativa (está motivado; interage com o grupo; participa nos grupos de trabalho; coloca questões e exprime opiniões criticas e fundamentadas);
  • Impacto de formação (evolução entre o perfil de entrada e o perfil de saída);
  • Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuias e de grupo; provas em cursos homologados).
2. A avaliação sumativa, que terá por função servir de base de decisão para a certificação, será suportada em trabalhos práticos (individuais e/ou em grupo), e/ou testes, e/ou observação directa, consuante o mais adequado a cada formando/a. O resultado final deverá ser expresso em ”Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objectivos da formação.