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Duração
8.0 horas
Informação sobre o curso Lesões Músculo-Esqueléticas relacionadas com o Trabalho: Riscos, Efeitos na Saúde e Prevenção
Duração
8.0 horas
Objectivos

  • Compreender as lesões músculo-esqueléticas (LME): Tipos, causas e fatores de risco no trabalho.

  • Identificar os impactos das LME na saúde e capacidade laboral.

  • Aplicar medidas de prevenção e ergonomia para reduzir riscos.

  • Conhecer as normas de segurança e a legislação sobre LME no trabalho.

  • Reconhecer sinais precoces de LME e adotar estratégias de reabilitação.

Resultados Esperados

No final da formação, o formando deverá ser capaz de proceder ao/à:

  • Cumprimento da recomendação da Agência Europeia para a Segurança e Saúde no Trabalho e pelo ACT;
  • Diminuição dos acidentes de trabalho e da gravidade dos que ocorrem;
  • Diminuição do risco de ocorrência de acidentes de trabalho;
  • Prevenção das doenças muscoesqueléticas;
  • Criação de um local de trabalho mais seguro, indutor do bem-estar nos colaboradores;

Metodologia

Através de ferramentas práticas, a metodologia a utilizar baseia-se na experiência como forma de fixação dos conceitos e valores apresentados. Das sessões, fazem parte:

  • Método ativo, com constante interação com os participantes de maneira a que haja facilitação para a criação de ideias e confirmação dos conteúdos apreendidos;
  • Vivências e exercícios que permitam a partilha e o crescimento;
  • Formação centrada no formando, promovendo a auto-aprendizagem e a descoberta do eu e do outro;
  • Criação de planos de ação para melhoria de competências pessoais e profissionais.

Conteúdos Programáticos

Dotar os(as) formandos(as) de competências acerca de:

  1. Introdução ao LMERT
  2. Abertura da Sessão
  3. Conceitos
  4. Epidemiologia
  5. Fatores de Risco
  6. Tipos de Lesão
  7. LMERTS mais frequentes
  8. Prevenção - O Papel da Ergonomia

Avaliação

A Avaliação será efectuada tendo em consideração a assiduidade, pontualidade, comportamento e responsabilidade, interesse, participação nas diversas actividades, organização, método de trabalho e capacidade de compreensão tendo o este conjunto de factores um peso de 45% da avaliação final, sendo que os restantes 55% serão resultantes de um teste escrito ou trabalho prático efectuado individualmente por cada formando.